دانلود تحقیق مهارت های اجتماعی
تحقیق مهارت های اجتماعی doc
تحقیق کامل مهارت های اجتماعی
تحقیق درباره مهارت های اجتماعی
تحقیق با موضوع مهارت های اجتماعی
تحقیق مهارت های اجتماعی با فرمت ورد
تحقیق در مورد مهارت های اجتماعی چیست
تحقیق دانش آموزی درباره مهارت های اجتماعی
تحقیق دانشجویی درباره مهارت های اجتماعی
هدف از این تحقیق بررسی مهارت های اجتماعی با فرمت docx در قالب 34 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد
فهرست مطالب
مهارت های اجتماعی
2-3 تعريف مفهوم سازگاري اجتماعي15
2-5 مهارتهاي اجتماعي20
2-5-1 فرآيند ارتباط اجتماعي20
2-5-2 مفهوم مهارتهاي اجتماعي20
2-5-3 تعريف مهارتهاي اجتماعي22
2-5-4 ويژگيهاي مهارتهاي اجتماعي24
2-5-5 شش ويژگي عمده مهارتهاي اجتماعي25
2-5-6 طبقهبندي مهارتهاي اجتماعي از نظر کارکرد26
2-5-7 فرايندهاي عاطفي و شناختي در مهارت اجتماعي27
2-5-7-1 مهارتهاي اجتماعي مربوط به عواطف28
2-5-7-2 مهارتهاي مربوط به شناخت اجتماعي28
2-5-8 پيامدهاي مهارتهاي اجتماعي29
2-6-4 خصوصيات افراد با ناتواني اجتماعي38
2-7 شيوههاي آموزش مهارتهاي اجتماعي46
2-8 پيشينه و تاريخچه موضوع تحقيق49
2-8-1 تحقيقات انجام شده پيرامون در خارج از کشور49
2-8-2 تحقيقات انجام شده در ايران
سازگاري در فرهنگ روانشناسي عبارت است از رابطهاي كه هر ارگانيسم با توجه به محيطش با محيط برقرار ميكند. اين اصطلاح معمولاً به سازگاري روانشناختي يا اجتماعي اشاره دارد و با اشاره به معناي ضمني مثبت آن: يعني فرد خوب سازگاري يافته. اين اصطلاح، وقتي به كار برده ميشود كه فرد در يك فرآيند جاري و غني از رشد بالقوه خودش، درگير است و به تغييرات محيطي به طور مؤثري واكنش نشان ميدهد.
اين واژه از طرفي اشاره به يك حالت تعادل كامل بين ارگانيسم و محيط او اشاره دارد، حالتي كه در آن همه نيازها ارضا شدهاند و عملكردهاي ارگانيسمي به طور آساني تحقق بخشيده ميشوند (ربر، 1995، به نقل از سهرابيان، 1379).سازگاري به پذيرش و انجام رفتار وكردار مناسب با محيط وتغييرات محيطي اشاره دارد ومفهوم متضادآن ناسازگاري است. يعني، نشان دادن واكنش نامناسب به محركهاي محيط و موقعيتها، به نحوي كه براي خود فرد يا ديگران و يا هردو زيانبخش باشد و فرد نتواند انتظارات خود و ديگران را برآورده سازد.
ناسازگاري ممكن است در بافتها وموقعيتهاي مختلف بروز كند و متوجه درون يا بيرون فرد باشد. به همين دليل، معمولاً صفت سازگاري همراه با موصوف خود به كار ميرود و در ادبيات مكتوب و محاورهاي از مفاهيم سازگاري شغلي، زناشويي، تحصيلي، اجتماعي، هيجاني وجزآن استفاده ميشود (مظاهري، 1382).
سازگاري اجتماعي عكس العملي است از عواطف و احساسات خود به عبارت ديگر چنين ويژگيهايي ميتواند درجه تطبيق شخصي را با اجتماع تعيين كند نه علم و دانش او. همچنين به تجربه مشخص شده كه براي اينكه سازگاري اجتماعي براي يك فرد عملي باشد لازم است كه افكار و برخوردهاي گروه در تضاد با برخوردهاي عمقي فرد نباشد، به طوري كه سيستم ارزشي مرتبط با شخصيت او را دچار مشكل سازد (آيرس، 2002، به نقل از مظاهري، 1386).
سازگاري اجتماعي بر اين ضرورت متکي است که نيازها و خواستههاي فرد با منافع و خواستههاي گروهي که در آن زندگي ميکند، هماهنگ و متعادل شود و تا حد امکان از برخورد مستقيم و شديد با منافع و ضوابط گروهي جلوگيري شود (اسلامي نسب، 1373).
سازگاري اجتماعي انعكاسي از تعامل فرد با ديگران، رضايت از نقشهاي خود و نحوه عملكرد در نقشها است كه به احتمال زياد تحت تأثير شخصيت، فرهنگ و انتظارات خانواده قرار دارد. سازگاري اجتماعي معمولاً، در اصطلاحات نقشهاي اجتماعي، عملكرد نقش، درگير شدن با ديگران و رضايت با نقشهاي متعدد مفهومسازي شده است (آخوندي، 1379). سازگاري فرايندي است پويا شامل توازن بين آنچه افراد ميخواهند و آنچه جامعه شان ميپذيرد.